گروه های تجاری بریتانیا خواستار آموزش بیشتر زبان خارجی در کالج ها هستند | زبان ها

گروه‌های تجاری و کارشناسان زبان از وزرا می‌خواهند که مهارت‌های زبانی را به بخش اصلی آموزش حرفه‌ای تبدیل کنند، زیرا تحقیقات نشان می‌دهد که جوانان قادر به تحصیل زبان در تعداد زیادی از کالج‌های آموزش بیشتر نیستند.

گزارش آکادمی بریتانیا که روز دوشنبه منتشر شد، نشان می‌دهد که علیرغم اهمیت مهارت‌های زبانی در بسیاری از مشاغل، توانایی یادگیری فرانسوی، آلمانی یا اسپانیایی، چه رسد به زبان‌های کمتر رایج، به قرعه‌کشی کدپستی تبدیل شده است.

محققان دانشگاه کوئینز بلفاست تمام 204 کالج تحصیلات تکمیلی (FE) را در بریتانیا، به استثنای کالج های کلاس ششم، تجزیه و تحلیل کردند. آنها دریافتند که تقریباً نیمی از آنها نوعی آموزش زبان را ارائه می دهند.

این تصویر در انگلستان حتی بدتر است، جایی که تنها 70 کالج از 160 کالج FE یک زبان خارجی مدرن تدریس می کردند. . این گزارش نشان می‌دهد که در سراسر شمال شرق، شمال غرب، شرق و جنوب غرب انگلستان آموزش زبان “بدون” وجود دارد. از 17 کالج FE در شرق انگلستان، تنها 6 کالج هر نوع یادگیری زبان را ارائه می دهند.

تنها دو کالج از 12 کالج در شمال شرقی انگلستان آموزش زبان را ارائه می دهند و در شمال غربی، کمی بیش از نیمی از کالج ها به هیچ وجه آموزش زبان ندارند. نیل کنی، استاد زبان فرانسه در دانشگاه آکسفورد و کارشناس ارشد زبان در آکادمی بریتانیا، گفت: «بدون اقدام مناسب، ما در خطر ایجاد اختلافات منطقه‌ای هستیم.

در این گزارش آمده است که در انگلستان، در سال 2020 معرفی سطوح T جدید – دوره های حرفه ای دو ساله که به طور کلی معادل سه سطح A هستند – تا کنون فرصتی از دست رفته بوده است. در این گزارش آمده است: اگرچه آنها در طیف وسیعی از موضوعات توسعه یافته اند، “هیچ نشانه ای وجود ندارد که سطوح T در زبان ها توسعه یابد یا سطوح T شامل یک عنصر زبان باشد”.

گروه های تجاری و کارشناسان زبان از دولت خواستند که اقدامات فوری انجام دهد.

ژان کاسین، رئیس گروه پارلمانی همه احزاب برای زبان‌های مدرن، گفت: این نگران‌کننده است که در سال 2023، زمانی که بریتانیا باید به دنبال صادرات بیشتر، رشد اقتصاد و تجهیز جوانان ما به مهارت‌های لازم باشد. مشاغل به هم پیوسته قرن 21، ما شاهد چنین نابرابری های منطقه ای و “نقاط سرد” هستیم.

لیدی کاسینز گفت: «دولت باید چارچوب استراتژیک و بودجه بهتری برای زبان ها ایجاد کند تا کالج های FE را تشویق کند تا با اطمینان سرمایه گذاری کنند.

Eddie Playfair، مدیر ارشد سیاست در انجمن کالج‌ها، که مؤسسات FE را نمایندگی می‌کند، گفت: «کالج‌ها دوست دارند دوره‌های زبان بیشتری ارائه دهند، اما این به معنای سرمایه‌گذاری بیشتر و گزینه‌های صلاحیت حرفه‌ای بیشتر است».

رابرت وست، رئیس آموزش و مهارت‌ها در CBI، گفت: «تقاضای کارفرمایان برای مهارت‌های زبان خارجی در چند سال گذشته به طور قابل‌توجهی افزایش یافته است، اما میزان پذیرش این موضوعات در مدارس و کالج‌ها بسیار کم است.

«این گزارش نشان می‌دهد که معکوس کردن این روند برای افزایش رقابت جهانی بریتانیا و اطمینان از برخورداری جوانان از سطح بالای آگاهی فرهنگی که از یک شغل موفق پشتیبانی می‌کند، حیاتی است. این به معنای سرمایه گذاری در آموزش زبان های حرفه ای در کالج های FE، و همچنین تشویق جوانان بیشتر به تحصیل زبان در GCSE و A-level است.

پیتر آلدوس، رئیس گروه پارلمانی همه احزاب در زمینه آموزش بیشتر و یادگیری مادام‌العمر، گفت: «برای اینکه بریتانیا جهانی رقابتی بماند، دولت باید اطمینان حاصل کند که نسل‌های آینده می‌توانند با کارآفرینان در سراسر جهان ارتباط برقرار کنند، معاملات تجاری در خارج از کشور را برای مردم ببندند. زبان مادری و مشارکت در به اشتراک گذاری مهارت های پیشرفته با استعدادهای خارج از کشور.

این امتیازات نباید متعلق به کسانی باشد که مسیر تحصیلی را انتخاب می‌کنند، بنابراین انعطاف‌پذیری بیشتری لازم است تا اطمینان حاصل شود که دانش‌آموزان در مسیرهای فنی نیز می‌توانند در کنار آموزش حرفه‌ای خود یک زبان را نیز مطالعه کنند.»