هشدار موسسه مطالعات مالی نسبت به کاهش هزینه ها در اشکال ششم | بودجه مدرسه

پس از تحلیل‌های جدید نشان داد که سرمایه‌گذاری‌های اضافی اخیر به دلیل تورم و تعداد دانشجویان رو به رشد فرسایش یافته است، اندیشکده اقتصادی برجسته بریتانیا به دولت در مورد خطرات کاهش هزینه‌های آموزشی برای دانشجویان در دوره‌های ششم و کالج‌های تحصیلی هشدار داده است.

در حالی که وزارت خزانه داری تلاش می کند بودجه را متعادل کند، ادارات دولتی برای شناسایی کاهش هزینه ها در حالت آماده باش هستند، اما موسسه مطالعات مالی (IFS) گفت که هر گونه تلاش برای کاهش هزینه ها در بخش 16-18 با تعهد اعلام شده دولت “به ناخوشایندی مواجه خواهد شد”. تمرکز بر مهارت ها و رشد اقتصادی

هزینه در مدارس ششم در انگلستان در دهه منتهی به 2019-2020 به میزان واقعی 28 درصد کاهش یافت و در آموزش بیشتر (FE) 14 درصد کاهش یافت – روندی که دولت در بررسی های اخیر هزینه ها شروع به معکوس کرد. 2.3 میلیارد پوند تا 2024-25 در مقایسه با 2019-2020 از نظر نقدی.

با این حال، طبق تحلیل IFS، این سرمایه‌گذاری به دلیل افزایش هزینه‌ها به دلیل تورم بالا و افزایش تعداد دانش‌آموزان در بخش پس از 16 سال کاهش یافته است و انتظار می‌رود در سال 2024، 160000 نفر دیگر در مقایسه با سال 2019 افزایش یابد.

در نتیجه، IFS می‌گوید بودجه جدید تنها مقدار کمی از رشد واقعی در هزینه‌های هر دانش‌آموز را به همراه داشت – فقط 4 درصد در کالج‌ها و کمتر از 2 درصد در کلاس‌های ششم مدرسه. در همین حال، افزایش تورم به این معناست که هزینه‌های هر دانش‌آموز در کالج‌ها در سال‌های 2024-2025 در مقایسه با سال‌های 2010-2011 حدود 11 درصد کمتر و در کلاس‌های ششم مدرسه حدود 27 درصد کمتر است.

گزارش IFS نتیجه‌گیری می‌کند: «احتمالاً کاهش در کالج‌ها و فرم‌های ششم بسیار سخت است، که قبلاً کاهش‌های بزرگی را شاهد بوده‌اند و هزینه‌های هر دانش‌آموز هنوز به سطح سال 2010 خود بازنگشته است. با سطوح بالاتر تورم و رشد تعداد دانش‌آموزان، برنامه‌های فعلی حاکی از توقف واقعی هزینه‌های هر دانش‌آموز بین سال‌های 2024-2025 است.

بنابراین هرگونه کاهش در برنامه های هزینه به معنای بازگشت به کاهش واقعی هزینه های هر دانش آموز است. علاوه بر این، پیش‌بینی افزایش 2 درصدی جمعیت دانش‌آموزی بین سال‌های 2024 و 2026، کاهش هزینه‌های کل پس از سال 2024 را دشوارتر خواهد کرد.

عمران طاهر، اقتصاددان تحقیقاتی IFS، گفت: “بودجه اضافی در بررسی های اخیر هزینه ها منجر به بازگشت به رشد هزینه های هر دانش آموز شد. با این حال، افزایش سریع تعداد دانش‌آموزان و تورم بسیار بالاتر از حد انتظار، به سرعت این برنامه‌های هزینه را تحت تأثیر قرار داده است.

“در این شرایط، کاهش هزینه های برنامه ریزی شده در این بخش برای دولتی که به دنبال ترمیم مالیه عمومی است، گزینه آسانی نخواهد بود. همچنین با تعهد به تمرکز بر مهارت ها و رشد اقتصادی ناراحت کننده خواهد بود.”

برای اظهار نظر با اداره آموزش تماس گرفته شده است.