اولین ترک تحصیلی پس از کووید با دعوا برای جاهای دانشگاهی کمتر | پذیرش ها

اولین گروه بازمانده از مدرسه پس از کووید با تابستانی از عدم قطعیت روبرو هستند که “یک نسل را تهدید می کند”، زیرا دانش آموزان برای مکان های کمتری در دوره های دانشگاهی محبوب رقابت می کنند.

پس از آنکه تورم درجه A در طول همه‌گیری، دانشگاه‌ها را مجبور به پذیرش دانشجویان بیشتری کرد، موسسات در حال حاضر با وجود افزایش درخواست‌ها، در رشته‌های پرطرفدار تعدیل می‌کنند.

والدین و معلمانی که با آبان نیوز تماس گرفتند، گزارش دادند که دانش‌آموزان پیش‌بینی می‌کردند که نمرات A* را در سطح A کسب کنند، که در سال‌های گذشته پیشنهادات بسیاری از مؤسسات مورد نظر خود را دریافت می‌کردند، در عوض یک رشته رد دریافت کردند.

استفان مورگان، وزیر مدارس سایه، گفت: «شکست مکرر این دولت در برنامه ریزی برای آینده فرزندان ما، یک نسل را تهدید می کند. جوانانی که در تابستان امسال امتحان می دهند، دو سال هرج و مرج و اختلال در آموزش خود را تحمل کرده اند. با این حال، از خود راضی بودن وزرا، آنها را با این نگرانی اضافه می کند که نمرات خوب برای رفتن به مرحله بعدی زندگی آنها کافی نیست.

تابستان گذشته ما از وزرا خواستیم تا با دانشگاه ها همکاری کنند، تقریباً یک سال پیش برنامه ای را برای نمرات تابستان امسال تنظیم کردیم، اما وزرا روی دستشان نشسته اند. آرزوهای بچه ها برای این دولت یک فکر بعدی است.»

درخواست‌های دانشگاه در سال جاری 5 درصد افزایش یافته است، که بخشی از آن ناشی از افزایش تعداد جوانان 18 ساله است – نتیجه رونق کودک در اواسط دهه 2000، و بخشی از روندی که قرار است در دهه آینده ادامه یابد – و کسانی که به دلیل تاخیر در درخواست از همه گیری

اما اعضای گروه راسل از دانشگاه‌های پژوهش فشرده در دو سال گذشته بیش از حد استخدام کردند – به دلیل اینکه دانش‌آموزان نمرات بالاتری را ارزیابی می‌کنند – و اکنون می‌خواهند اعداد را به سطوح قبل از همه‌گیری بازگردانند.

رهبران دانشگاه ها فرسایش شهریه ها به دلیل تورم را عامل دشواری برای پذیرش تعداد فزاینده ترک تحصیل برای آنها می دانند. برای حفظ اعداد در سطح قابل مدیریت، دانشگاه‌های محبوب پیشنهادهای کمتری ارائه می‌کنند که منجر به ناامیدی برخی از کاندیداها می‌شود.

دانیل مرت، 17 ساله، دانش آموزی در یک مدرسه دولتی در پورتسموث که غذای مدرسه رایگان می خورد، دارای A* در ریاضیات است و A*A*A در ریاضیات، فیزیک و علوم کامپیوتر بیشتر پیش بینی می شود. اما او توسط چهار انتخاب برتر آکسفورد، امپریال کالج، وارویک و باث رد شد. او تصمیمات را خیلی دیر در چرخه دریافت کرد و تصمیم گرفت سال آینده مجددا درخواست کند تا پیشنهاد بیمه خود را از لیورپول دریافت کند.

او گفت: «وقتی «پیشنهاد شما ناموفق بود» را خواندم، شوک بزرگی بود، من برای دیدن آن پاسخ آماده نبودم. “روز اول افسرده کننده بود، من در مورد آن احساس خوبی نداشتم. تو همین الان یکی از آرزوهایت را شکستی این باعث شد که احساس کنم A*م کمتر از حد معمول ارزش دارد.»

لاریسا کندی، رئیس اتحادیه ملی دانشجویان بریتانیا، گفت: «این برای دانشجویان کاملاً وحشتناک است. آنچه آنها دسترسی می نامیدند واقعاً یک در بسته بود و این خبر افسانه این سیستم آموزشی شکسته را برملا کرده است.

مایجا، یک معلم مدرسه، گفت که دانش‌آموزان سال سیزدهم او با «ناامیدی و ویرانی» دست و پنجه نرم می‌کردند، پس از اینکه چند نفری که پیش‌بینی می‌شد نمرات برتر از همه دانشگاه‌ها رد شدند، به جز انتخاب پشتیبان.

«در سال‌های دیگر دانش‌آموزان با دستاوردهای معادل توانسته‌اند جایگاه مورد نظر خود را کسب کنند. من کاملاً غیر منطقی می دانم که دانش آموزی با این دستاوردها به اندازه کافی خوب در نظر گرفته نمی شود.

مایجا گفت که دانشگاه‌ها در سال جاری الزامات نمرات خود را افزایش داده‌اند و برخی از دانشجویان برای دانشگاه‌های «بیمه» درخواست داده‌اند که پس از آن پیشنهادات خود را به‌عنوان مثال به AAA به جای ABB افزایش داده‌اند، و آنها دیگر پشتیبان خوبی نیستند.

در ایمیلی از دانشگاه وارویک به مدارس آمده است که «به دلیل عدم قطعیت در درجه‌بندی سطوح A و [the international baccalaureate]شرایط ورود خود را به A*A*A افزایش داده بود.

یکی از رهبران دانشگاه گفت که پیشنهادات پس از مشاهده پیش‌بینی‌های بالاتر از حد انتظار توسط معلمان «محتاطانه‌تر» بودند. دانش آموزان از نمرات پیش بینی شده برای درخواست اولیه خود استفاده می کنند و معمولاً پیشنهادات را مشروط به دستیابی به نتایج امتحانی خاص دریافت می کنند.

مارک کورور، بنیانگذار DataHE، گفت داده‌های سال گذشته نشان می‌دهد که دانشگاه‌های با تعرفه‌های بالا پس از سال‌ها توسعه، جذب نیرو را سخت‌تر کرده‌اند. “ما در آن زمان حدس زدیم که همه شرایط برای این وجود دارد که این یک اتفاق یکباره نیست، بلکه یک تغییر دریایی در توانایی متقاضیان برای ورود به انواع خاصی از دانشگاه باشد.”

مایک نیکلسون، مدیر استخدام در دانشگاه کمبریج، گفت که بسیاری از دانشگاه‌ها در سال‌های 2020 و 2021 به میزان قابل توجهی بیش از پیش‌بینی‌ها دانشجو داشتند. دانشگاه‌ها در تعداد پیشنهادات کاملاً محافظه‌کارانه عمل می‌کنند تا خود را گرفتار نبینند.»

نیکلسون گفت بعید است که دانشجویان بتوانند در تسویه حساب “معامله” کنند زیرا رقابتی ترین دوره ها و دانشگاه ها پر خواهند بود. برای دانش‌آموزانی که به تعویق افتادن فکر می‌کنند، او گفت که پیشنهادات سال آینده احتمالاً کم‌تر خواهد بود.

با این حال، انتظار می‌رود که پس از تغییرات دولت در سیستم وام دانشجویی، تعداد کمتری از دانش‌آموزان در انگلستان به تعویق بیفتند یا یک سال از تحصیل خارج شوند. دانشجویانی که دوره های خود را در سال 2023 شروع می کنند، به جای 30 سال برای افرادی که در پاییز امسال در دوره های آموزشی پذیرفته شده اند، وام های دانشجویی را به مدت 40 سال پس از فارغ التحصیلی پرداخت خواهند کرد.

سخنگوی خدمات پذیرش دانشگاه Ucas گفت: “در دو سال گذشته در طول همه گیری همه گیر، با حرکت از امتحانات به نمرات ارزیابی شده توسط معلم، شاهد بوده ایم که دانش آموزان بیشتری شرایط پیشنهادی خود را دارند، به ویژه در رقابتی ترین دوره ها مانند حقوق. ، مهندسی، پزشکی و دندانپزشکی.

در رقابتی ترین دانشگاه ها، تعداد دانشجویان پذیرفته شده در دوره های کارشناسی تمام وقت از 154000 در سال 2019 به 177000 در سال 2021 افزایش یافته است.

اوکاس گفت که افزایش 5 درصدی در تعداد جوانان 18 ساله بریتانیایی که امسال درخواست می‌کنند، از 306200 به 320420 نفر، همراه با 6000 دانشجوی دیگر که دارای محل‌های ورودی معوق هستند، “ایمن کردن یک مکان در بسیاری از دانشگاه‌ها را به یک فرآیند کاملا رقابتی تبدیل می‌کند.”

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: ما می‌خواهیم همه دانش‌آموزان با توانایی و استعداد تحصیل در دانشگاه بتوانند این کار را انجام دهند، و سال گذشته تعداد بی‌سابقه‌ای از دانشجویان مکان‌هایی را در دانشگاه به دست آوردند، از جمله رکورد تعداد نوجوانان 18 ساله از زمینه‌های محروم.

هر ساله رقابتی برای مکان‌هایی در محبوب‌ترین دانشگاه‌ها و محبوب‌ترین دوره‌ها وجود دارد، اما دولت از نزدیک با بخش آموزش عالی همکاری می‌کند تا اطمینان حاصل کند که دانش‌آموزان قادر به پیشرفت در دوره‌های با کیفیت بالا هستند که منجر به نتایج خوب می‌شوند.»