معلمم گفت احتمال مرگ من در 25 سالگی بیشتر از یک فوتبالیست است. اگر گوش کرده بودم چی؟ | تروی دینی

تیوقتی در مدرسه بودم انتظارات زیادی از من وجود نداشت. هیچکسی که من میشناختم به دانشگاه نرفت، بنابراین اصلا به آن فکر نمیکردم. جایی که بزرگ شدم، به نظر می‌رسید که انتخاب‌ها این بود: خرید و فروش مواد مخدر، کار برای کارخانه خودروسازی در نزدیکی یا به نوعی استفاده از ورزش به‌عنوان راه نجات – اگرچه یکی از معلمان به من گفته بود که احتمال مرگ تا ۲۵ سالگی بیشتر از اینکه یک حرفه‌ای باشم، بیشتر است. فوتبالیست وقتی توقعات آنقدر پایین است و سال‌ها به شما می‌گویند «نمی‌توانید»، شروع به باور آن می‌کنید. و سپس وقتی 15 ساله بودم از مدرسه اخراج شدم و بدون هیچ گونه GCSE ترک کردم، فقط یکی دیگر از تعداد نامتناسب زیاد پسران مختلط و سیاه کارائیب که از مدرسه حذف شدند.

من یک فوتبالیست حرفه ای شدم، زمانی که به عنوان آجرپز کار می کردم به یک تیم غیر لیگ ملحق شدم و در نهایت در سال 2010 به واتفورد پیوستم، و قدرت استفاده از پلت فرمم و ایجاد موضع را در زمانی که من و همکارانم زانو زدیم را دیدم. در پی قتل جورج فلوید برای حمایت از Black Lives Matter. فوتبال راه نجات من بود، اما همچنین نمی‌دانم که اگر در مدرسه تشویق می‌شدم و می‌دیدم که در آموخته‌هایم منعکس می‌شدم، چه می‌توانستم انجام دهم – و چگونه ممکن بود زندگی برای همه بچه‌های دیگری که این کار را انجام نمی‌دادند متفاوت باشد. فوتبال ندارم

به همین دلیل است که من شروع به کمپینی برای مدارس کرده‌ام تا دانش‌آموزان خود را بهتر نشان دهند، با برنامه درسی متنوعی که تاریخ و تجارب قومیتی سیاه‌پوست، آسیایی و اقلیت‌ها را پوشش می‌دهد. به جای تنزل به ماه تاریخ سیاه پوستان، که به نظر من یک حرکت نمادین است، تاریخ و مشارکت رنگین پوستان باید بخشی از تاریخ بریتانیا در نظر گرفته شود و در سرتاسر برنامه درسی گنجانده شده و اجباری شود.

این تاریخ است که جامعه امروز ما را شکل می دهد و برای کودکان اقلیت های قومی نیز هویت ما را شکل می دهد. خاطرات من از تاریخ سیاه‌پوستان در مدرسه یادگیری در مورد برده‌داری و جنبش حقوق مدنی بود – موضوعات بسیار مهمی، اما وقتی این همه چیزی است که یاد می‌گیرید، این ایده را تقویت می‌کند که سیاه‌پوستان در نظر گرفته می‌شوند. کمتر از مردم سفید.

در مورد تمام راه‌های مثبتی که سیاه‌پوستان به جامعه کمک کرده‌اند چطور؟ مخترعان، نویسندگان، هنرمندان و رهبران کجا هستند؟ من از ریاضیات لذت می بردم و در آن خوب بودم، اما هرگز به ذهنم خطور نمی کرد که بتوانم کاری با آن انجام دهم، زیرا در مورد دانشمندان یا ریاضیدانانی که شبیه من بودند یاد نگرفتم. چند نفر می دانند که چراغ راهنمایی توسط مخترع سیاه پوست، گرت مورگان، اختراع شده است؟ چیزی به همین سادگی می تواند برای نسلی از بچه ها که ممکن است فکر کنند: من هم می توانم یک مخترع باشم، نشاط آور باشد.

در ماه سپتامبر، ولز تدریس یک برنامه درسی متنوع را اجباری خواهد کرد، بنابراین الگویی وجود دارد که چگونه می‌توانیم این کار را بدون حذف چیزی و بدون هزینه سنگین اضافی انجام دهیم. مایلم بقیه بریتانیا را دنبال کنند. من یک طومار را شروع کردم و با ندیم زهاوی، دبیر آموزش و پرورش صحبت کرده ام، اما پیشرفت کند است.

علیرغم سرازیر شدن حمایت از جنبش Black Lives Matter برای اجباری کردن برنامه درسی فراگیرتر، تاکنون اقدام کمی انجام شده است. به نظر می رسد این ایده باعث ناراحتی برخی از افراد می شود – از سیاستمدارانی که از پذیرش آن امتناع می ورزند تا سوء استفاده نژادپرستانه ای که من روزانه در رسانه های اجتماعی دریافت می کنم – شاید به این دلیل که کاوش در تاریخ و تجربیات رنگین پوستان، به ویژه تاریخ سیاه پوستان بریتانیا، این بزرگ را برجسته می کند. بریتانیا از همه جنبه ها آنقدر که ما فکر می کنیم عالی نیست.

با این حال، مخالفت از جانب معلمان نیست. طبق تحقیقات YouGov که من سفارش دادم، 80% از معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه مورد بررسی معتقدند که موضوعات متنوع و نماینده برای همه دانش آموزان حیاتی و غنی است. اما تنها 12 درصد گفتند که برای تدریس موضوعات «اختیاری» مانند استعمار و مهاجرت احساس قدرت می‌کنند، که این استدلال دولت را مبنی بر اینکه تاریخ سیاه‌پوستان برای تدریس در برنامه درسی ملی فعلی در دسترس است، از بین می‌برد.

ما در یک فرهنگ لغو زندگی می کنیم، و من فکر می کنم این معلمان را نگران می کند، که اکثر آنها سفیدپوست هستند، که از گفتن چیزهای نادرست محتاط هستند (و البته من دوست دارم معلمان سیاه پوست بیشتری را ببینم). به همین دلیل است که من کار سازمان هایی مانند برنامه درسی سیاه را که توسط لاوینیا استنت اداره می شود، دوست دارم، که به مدارس می روند و به معلمان در آموزش کمک می کنند.

اگر اطلاعات بیشتری در مورد میراثم در مدرسه به من داده می شد، خیلی بیشتر درباره خودم و خانواده ام می فهمیدم – می توانستم درک بیشتری برای پدربزرگم داشته باشم، بخشی از نسل ویندراش که به بریتانیا آمدند و سخت برای آنها کار کردند. پست سلطنتی به مدت 30 سال. اما من از نسلی هستم، درست مثل او که مردم در مورد آن صحبت نمی کردند. اگر با تجربه او همدلی بیشتری داشتم، می‌دانستم که چرا او اغلب اوقات بدبخت به نظر می‌رسد.

آنچه من دیده ام این است که آموزش تاریخ متنوع جرقه گفت و گو می زند. در مستندی که من ساخته‌ام از کانال 4، دانش‌آموزان آکادمی شهر هریس در جنوب لندن، اولین مدرسه متوسطه‌ای که در روش‌های آموزشی برنامه درسی سیاه ثبت‌نام کردند، به من گفتند که فضایی را باز می‌کند که می‌توانند گفتگوهای دشواری داشته باشند. نژاد می‌تواند برای برخی افراد موضوع ناراحت‌کننده‌ای باشد، اما تا زمانی که مکالمه‌های ناخوشایند بیشتری نداشته باشیم، هرگز با این وضعیت راحت نخواهیم شد. من دانش‌آموزانی را دیدم که نامزد بودند، درک وسیعی از جهان داشتند، به میراث خود افتخار می‌کردند و از آینده خود الهام گرفتند. این چیزی است که من برای همه بچه ها می خواهم.

• تروی دینی کاپیتان تیم فوتبال بیرمنگام و یک مبارز ضد نژادپرستی است. تروی دینی: تاریخچه من کجاست؟ ساعت 10 شب 23 اردیبهشت از شبکه 4

• آیا نظری در مورد موضوعات مطرح شده در این مقاله دارید؟ اگر مایلید نامه ای با حداکثر 300 کلمه ارسال کنید تا برای انتشار در نظر گرفته شود، آن را برای ما به آدرس guardian.letters@aban.news.com ایمیل کنید.