آبان نیوز انتشار آخرین خبرهای سیاسی اقتصادی اجتماعی ورزشی فناوری در آبان نیوز
به گزارش دپارتمان اخبار بین المللی پایگاه خبری آبان نیوز ،
دانشگاه‌های سراسر انگلیس با طرح‌هایی برای محدود کردن تعداد دانشجویان و دسترسی به وام‌ها مخالفت کرده‌اند و این طرح‌ها را به‌عنوان احتمال درهم شکستن آرمان‌ها و آسیب‌پذیری توصیف می‌کنند.
در پاسخ به رایزنی دولت، سه گروه اصلی دانشگاهی با اتحادیه سراسری دانشجویان در مخالفت با طرح‌هایی برای محدود کردن دوره‌های تحصیلی کم‌ارزش در مقطع کارشناسی و جلوگیری از دریافت شهریه و وام‌های حمایتی دولتی در صورت نداشتن، مخالفت کردند. حداقل نمرات GCSE یا A-level.
دانشگاه‌های بریتانیا (UUK)، که نماینده رهبران دانشگاه‌های رایج در انگلستان است، گفت که «به شدت مخالف» هر گونه محدودیت‌های عددی است، و گفت که این امر بیشتر به کسانی که از پس‌زمینه‌های محروم هستند آسیب می‌زند.
UUK می‌گوید: «به‌علاوه محدود کردن انتخاب دانشجو، محدودیت تعداد دانشجویان نیز مضرات آن را افزایش می‌دهد، زیرا دانشجویانی که نمی‌توانند مکان خود را برای حضور در دانشگاه جابه‌جا کنند، فرصت‌های کمتری برای درخواست و پذیرش در دانشگاه دارند و این امر باعث می‌شود که آنها مسیری را با نتایج شغلی ضعیف‌تر انتخاب کنند.» گفت.
دانشجویان محروم نیز از جمله افرادی هستند که احتمالاً تحت تأثیر حداقل شرایط واجد شرایط بودن وام قرار می گیرند. UUK هشدار داد که این محدودیت ها “پیامدهای مالی قابل توجهی” برای دانشگاه ها خواهد داشت و “توانایی آنها را برای حمایت از دانشجویان محروم خود و سرمایه گذاری محلی محدود می کند”.
تجزیه و تحلیل موسسه مطالعات مالی نشان داد که محدود کردن وام به دانش‌آموزان دارای مجوز GCSE در ریاضیات و انگلیسی، همانطور که در مشاوره دولت پیشنهاد شد، تأثیر نامتناسبی بر دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی و همچنین دانش‌آموزانی که وعده‌های غذایی رایگان در مدرسه دریافت کرده‌اند، خواهد داشت.
لاریسا کندی، رئیس NUS گفت: «این دولت زبان «سطح‌سازی» را طوطی‌سازی میکند، اما این پیشنهادات طبقاتی، توانا و نژادپرستانه هستند: آنها بی‌رحمانه افرادی را از جوامع به حاشیه رانده شده هدف قرار می‌دهند و به دنبال حفظ آموزش هستند.
اتحاد دانشگاهی (UA) که نماینده دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای پیشرو بریتانیا مانند کاونتری و تی‌ساید است، گفت که این پیشنهادها «تنها برای از بین بردن آرزوها و تشدید آسیب‌ها عمل میکند» و تعداد فارغ‌التحصیلان در حوزه‌های کلیدی مانند مددکاری اجتماعی و علوم رایانه را به خطر می‌اندازد.
UA همچنین به پیشنهاد کاهش بودجه برای دانشجویانی که دوره های سال پایه را می گذرانند، حمله کرد و گفت که این دوره ها را غیرقابل تحمل می کند و به دانش آموزان محروم و بالغی که از آنها برای ورود به آموزش عالی استفاده می کنند آسیب می رساند.
ونسا ویلسون، مدیر اجرایی UA، گفت: “مناطق مورد توجه برای اصلاحات پیشنهادی آموزش عالی بسیار دور از انتظار هستند و در صورت اجرا، تلفات… فقیرترین و محروم ترین افراد جامعه خواهند بود.”
ریچل هویت، مدیر اجرایی گروه میلیون پلاس – که نماینده دانشگاه‌های مدرنی مانند باث اسپا و دانشگاه کامبریا است، گفت که این سیاست‌ها «پیامدهای عمیق و گسترده‌ای» دارند.
هویت گفت: «MillionPlus اساساً با حداقل الزامات ورود مخالف است، که برخلاف اصول اصلی گنجاندن، آرمان و قدرت آموزش است.
«دانشگاه‌ها بهترین موقعیت را دارند تا در مورد شایستگی هر کاندیدا تصمیم بگیرند. در سطح کاملاً عملی، به دلیل تعداد معافیت هایی که باید در نظر گرفته شوند، به عنوان مثال برای دانش آموزان با نیازهای آموزشی خاص، حداقل الزامات احتمالاً غیرقابل اجرا هستند.
در پاسخ، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: “ما پیشنهادی نداده ایم که کسی را از رفتن به دانشگاه منع کنیم: بلکه در حال شروع گفتگو در مورد حداقل شرایط ورود به دانشگاه هستیم و می پرسیم که آیا جوانان باید مستقیماً به یک مدرک تحصیلی کامل سوق داده شوند، بدون اینکه مورد پذیرش قرار گیرند. برای آن سطح از مطالعه آماده شده است.
ما معافیت هایی را برای دانش آموزان بالغ، کسانی که دارای سال تحصیلی پایه یا مدرک یا دیپلم مناسب هستند پیشنهاد می کنیم و از این مسیرهای جایگزین از طریق مشاوره در مورد کاهش هزینه سنوات پایه و از طریق حق وام مادام العمر جدید خود حمایت می کنیم، که مسیرهای مختلفی را ارائه می دهد. فرصت های شغلی و زندگی فرد را بهبود بخشد.
این معافیت ها به این معنی است که 1٪ یا کمتر از کل شرکت کنندگان تحت تأثیر هر یک از حداقل پیشنهادات واجد شرایط بودن قرار می گیرند.
به همین ترتیب، دولت پیشنهادی برای محدود کردن تعداد کلی افرادی که به دانشگاه می روند را نمی دهد و قدرت تحول آموزش عالی را به رسمیت می شناسد. با این حال، ما در حال مشورت در مورد چگونگی جلوگیری از رشد غیرقابل کنترل دوره‌های با کیفیت پایین با نتایج ضعیف هستیم.»
با این حال، ارزیابی تأثیر برابری پیشنهادها توسط DfE نشان داد که محدود کردن دسترسی به وام‌ها «به طور نامتناسبی بر دانشجویان سیاه‌پوست و از گروه‌های اقلیت قومی تأثیر می‌گذارد».
دانش‌آموزان سیاه‌پوست 27 درصد از کسانی را تشکیل می‌دهند که بدون نمره قبولی GCSE در زبان انگلیسی و ریاضی ثبت نام کرده‌اند، در مقایسه با 8 درصد از دانش‌آموزانی که معاف می‌شوند.
این خبر از خبرگزاری های بین المللی معتبر گردآوری شده است و سایت اخبار روز ایران و جهان آبان نیوز صرفا نمایش دهنده است. آبان نیوز در راستای موازین و قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند لذا چنانچه این خبر را شایسته ویرایش و یا حذف میدانید، در صفحه تماس با ما گزارش کنید.
