آبان نیوز انتشار آخرین خبرهای سیاسی اقتصادی اجتماعی ورزشی فناوری در آبان نیوز
به گزارش دپارتمان اخبار بین المللی پایگاه خبری آبان نیوز ،
بر اساس تحقیقات، جای خالی معلمان در انگلستان از قبل از کووید تقریباً دو برابر شده است، به طوری که رهبران مدارس به طور فزاینده مجبور به استفاده از معلمان غیرمتخصص می شوند که این امر باعث کاهش پیشرفت دانش آموزان می شود.
گزارش بنیاد ملی تحقیقات آموزشی (NFER) نشان داد که جای خالی معلمان ارسال شده توسط مدارس در سال تحصیلی منتهی به فوریه 2023 93 درصد بیشتر از همان نقطه در سال قبل از شروع همه‌گیری بود.
یافته ها نشان می دهد که جابجایی کارکنان همچنان در حال افزایش است، به طوری که جای خالی مدارس در انگلستان 37 درصد در مقایسه با 2021/22 افزایش یافته است. در این گزارش آمده است: “این احتمالاً نشان می دهد که معلمانی که ممکن است تصمیم به ترک تدریس را در طول همه گیری همه گیر به تعویق بیاندازند، اکنون که بازار کار در حال بهبود است، ترک می کنند.”
NFER، که خود را به عنوان ارائه‌دهنده مستقل پیشرو در تحقیقات آموزشی توصیف میکند، از دولت می‌خواهد تا با یک استراتژی بلندمدت در مورد دستمزد معلمان موافقت کند تا بتواند بحران رو به رشد نیروی کار مدرسه را متوقف کند.
گزارش سالانه NFER در مورد بازار کار معلمان در انگلستان روز پنجشنبه پس از یک سری اعتصابات مخرب معلمان توسط اعضای اتحادیه ملی آموزش منتشر شد. آنها خواستار افزایش دستمزد با بودجه کامل و بالاتر از تورم هستند که به گفته آنها به جذابیت بیشتر این حرفه برای فارغ التحصیلان کمک می کند. دولت در حال حاضر در حال مذاکره با اتحادیه ها برای دستیابی به توافق است.
جک ورث، سرپرست نیروی کار مدرسه NFER و یکی از نویسندگان این گزارش، گفت: «مدارس مجبور هستند از بودجه به بودجه و اعتصاب برای اعتصاب بدون کمک یک استراتژی مشخص که برای مقابله با بحران استخدام و حفظ و نگهداری بدتر طراحی شده است، دست و پا بزنند. “مدیران مدرسه به طور فزاینده ای به استفاده از معلمان غیرمتخصص برای رفع شکاف ها متوسل می شوند که در نهایت بر نتایج پیشرفت دانش آموزان تأثیر می گذارد.”
علاوه بر بحران در حفظ معلمان، این مطالعه مشکلات استخدام در این حرفه را برجسته می کند، با اعداد آموزش اولیه معلمان برای سال 2023/4 به میزان قابل توجهی کمتر از هدف.
حتی انتظار می رود حتی استخدام اولیه آموزش معلمان در مدارس ابتدایی، که از لحاظ تاریخی امن تر از متوسطه بوده است، 20 درصد یا بیشتر کمتر از هدف باشد. همین کسری برای 9 درس از 17 درس متوسطه شامل فیزیک، زبان های خارجی مدرن، محاسبات، طراحی و فناوری، مطالعات بازرگانی و آموزش دینی اعمال می شود. زبان انگلیسی، ریاضی، شیمی و جغرافیا نیز امسال در معرض خطر کم استخدامی قرار دارند.
NFER می‌گوید که کاهش ماندگاری و ارقام استخدامی «تاریخی پایین» با فقدان رقابت در حرفه معلمی در مقایسه با سایر مشاغل مرتبط است. در مورد حقوق، میانگین دستمزد معلمان در سال 2021/212 درصد کمتر از یک دهه قبل بود که در نتیجه جوایز دستمزد کمتر از تورم و توقف دستمزد در سال 2021 بود. مهمتر از همه، این گزارش می گوید که حقوق معلمان 11 درصد کمتر از فارغ التحصیلان مشابه است، شکافی که از زمان همه گیری بیشتر شده است.
در حالی که ساعات کاری و حجم کاری معلمان در سال‌های اخیر کاهش یافته است، گزارش می‌گوید که هنوز هم بیشتر از فارغ‌التحصیلان مشابه است. این گزارش می‌گوید یکی دیگر از عوامل بازدارنده احتمالی، نبود فرصت برای کار در خانه به عنوان معلم است، در حالی که سایر مشاغل از زمان شیوع بیماری همه‌گیر، از راه‌های دورکاری یا ترکیبی استفاده می‌کنند.
پس از ارتقاء خبرنامه
نیام سوئینی، معاون دبیر کل NEU، گفت: «آخرین گزارش NFER نشان می‌دهد که بسیاری از ما در بخش آموزش از مدت‌ها پیش در مورد وضعیت استخدام و حفظ معلم از آن هراس داشته‌ایم: این بحران ریشه‌دار است و عمیق‌تر و سخت‌تر می‌شود. انتظار از معلمان برای تدریس موضوعاتی که برای آنها واجد شرایط نیستند نیز بر استرس معلم و رهبر می افزاید.
جف بارتون، دبیر کل انجمن رهبران مدارس و کالج‌ها، افزود: «کمبود معلم برای سال‌ها مشکل بوده است، اما در پی همه‌گیری این وضعیت به پایین‌ترین حد خود رسیده است. به نظر می‌رسد برخی از معلمان موجود، وضعیت شغلی خود را بررسی کرده و در شغل‌هایی تصمیم گرفته‌اند که دستمزد بهتری داشته باشند، تحت فشار کمتری قرار گیرند و کار ترکیبی ارائه دهند، در حالی که فارغ‌التحصیلان به همین دلایل کمتر جذب تدریس می‌شوند.»
برای اظهار نظر با وزارت آموزش تماس گرفته شده است.
این خبر از خبرگزاری های بین المللی معتبر گردآوری شده است و سایت اخبار روز ایران و جهان آبان نیوز صرفا نمایش دهنده است. آبان نیوز در راستای موازین و قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند لذا چنانچه این خبر را شایسته ویرایش و یا حذف میدانید، در صفحه تماس با ما گزارش کنید.
