به گزارش دپارتمان اخبار بین المللی پایگاه خبری آبان نیوز ،
یک مطالعه جدید نشان میدهد که دانشآموزان سیاهپوست برای هر نوع مدرک یا مدرکی نسبت به دانشآموزان هر گروه نژادی یا قومی دیگر، نرخ پایان شش ساله کمتری دارند.
طبق مطالعه ای که توسط بنیاد گالوپ و لومینا در روز پنجشنبه منتشر شد، دانش آموزان سیاه پوست باید با چالش های مختلفی برای تکمیل برنامه های دوره متوسطه از جمله هزینه های بالا و تبعیض نژادی دست و پنجه نرم کنند.
این مطالعه نشان داد که دانشآموزان سیاهپوست در برنامههایی که کمترین تنوع نژادی دارند، بیشتر احساس تبعیض میکنند یا از نظر جسمی یا روانی ناامن هستند. در میان تمام مؤسسات تحصیلات تکمیلی، 21 درصد از دانشآموزان سیاهپوست که در حال حاضر ثبت نام کردهاند، گفتهاند که «معمولاً» یا «گاهی» احساس تبعیض میکنند.
این نظرسنجی نشان داد که درک دانشجویان سیاه پوست از تبعیض بسته به نوع مدرک تحصیلی آنها متفاوت است. در میان دانشآموزان در برنامههای کوتاهمدت اعتبار، 32 درصد گفتند که حداقل گاهی اوقات احساس تبعیض میکنند. در مقابل، 16 درصد از دانشجویان سیاهپوست در برنامههای کاردانی و 14 درصد از دانشجویان سیاهپوست در برنامههای کارشناسی گفتند که حداقل گاهی اوقات تبعیض را تجربه کردهاند.
بر اساس این مطالعه، تجربیات دانشجویان سیاه پوست به نوع موسسه ای که در آن شرکت می کنند بستگی دارد. در میان دانشآموزان سیاهپوست در مدارس خصوصی انتفاعی، 34 درصد میگویند که مکرراً یا گاهی اوقات تبعیض را تجربه میکنند، در مقایسه با 23 درصد در مؤسسات غیرانتفاعی خصوصی و 17 درصد در مؤسسات دولتی.
محققان گفتند که این امر به ویژه نگران کننده است زیرا دانشجویان سیاه پوست سهم بیشتری از جمعیت دانشجویی در موسسات خصوصی انتفاعی را نسبت به دانشگاه های دولتی یا خصوصی غیرانتفاعی تشکیل می دهند.
این نظرسنجی همچنین نشان داد که دانشجویان سیاهپوست در برنامههای لیسانس چهار ساله بیشتر از دانشآموزان سایر گروههای نژادی و قومی دیگر درسها را متوقف میکنند. دانشجویان سیاه پوست لیسانس دوبرابر – 36 تا 18 درصد – نسبت به دانشجویان گروه های دیگر مسئولیت های اضافی مانند مراقبت یا کار تمام وقت دارند.
این نظرسنجی نشان داد که 15٪ از دانش آموزان سیاه پوست مراقب اعضای بزرگسال خانواده یا دوستان بودند، در حالی که 8٪ از دانش آموزان دیگر. یازده درصد از دانشآموزان سیاهپوست والدین یا سرپرستان کودکان زیر 18 سال بودند، در مقایسه با 7 درصد از دانشآموزان دیگر. 20 درصد از دانشجویان سیاه پوست به طور تمام وقت مشغول به کار بودند، در مقایسه با 11 درصد از دانشجویان دیگر.
در نتیجه، دانشجویان لیسانس سیاهپوست با مسئولیتهای چندگانه – 46% در مقابل 34% – احتمال بیشتری داشتند که بگویند در 6 ماه گذشته در مقایسه با آنهایی که مسئولیتهای متعددی نداشتند، درس را متوقف کنند.
بر اساس این نظرسنجی، دانشجویان سیاهپوست لیسانس نیز بیشتر از سایرین به اهمیت انعطافپذیری در برنامهها و ارائه دوره در توانایی خود برای ماندن در ثبتنام اشاره میکنند. پنجاه و نه درصد گفتند که انعطاف پذیری بیشتر در برنامه کاری یا شخصی خود برای باقی ماندن ثبت نام بسیار مهم است، در مقایسه با 37 درصد سایر دانش آموزان.
علاوه بر این، 47 درصد از دانشجویان سیاه پوست گفتند که انعطاف پذیری در ارائه دوره مانند گزینه های یادگیری از راه دور بسیار مهم است، در مقایسه با 29 درصد از دانش آموزان دیگر.
به منظور کمک به دانشجویان سیاهپوست لیسانس، این مطالعه به مؤسسات توصیه میکند «به توسعه بهترین شیوهها در ادغام گزینههای دوره حضوری و آنلاین ادامه دهند» و دسترسی روشنی به خدمات مشاوره ارائه دهند.
این نظرسنجی همچنین نیاز به نظارت نظارتی بیشتر و اقدامات پاسخگویی بیشتر را برای جلوگیری از هدف قرار دادن کالجهای انتفاعی گروههای اقلیت با «کیفیتهای برنامه پایینتر و شیوههای وامدهی غارتگرانه» نشان میدهد.
کورتنی براون، معاون تأثیر و برنامه ریزی استراتژیک بنیاد لومینا، به سی ان ان گفت: «اگر افراد سیاه پوست به دلیل تبعیض علیه آنها نتوانند به این برنامه ها دسترسی داشته باشند، این برای فرد و جامعه ما خوب نیست. “
این خبر از خبرگزاری های بین المللی معتبر گردآوری شده است و سایت اخبار روز ایران و جهان آبان نیوز صرفا نمایش دهنده است. آبان نیوز در راستای موازین و قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند لذا چنانچه این خبر را شایسته ویرایش و یا حذف میدانید، در صفحه تماس با ما گزارش کنید.