به گزارش دپارتمان اخبار بین المللی پایگاه خبری آبان نیوز ،
به گفته دبیران، دانشآموزانی که امسال در آزمونهای GCSE شرکت کردند، آنقدر در مورد امتحانات خود عصبی بودند که از اضطراب، حملات پانیک و بیخوابی رنج میبردند.
روسا همچنین گفتند که هرگز ندیدهاند که یک گروه سالی با این همه عدم اطمینان در مورد نمرات و پیشرفت به کلاس ششم مواجه شود.
انتظار میرود نمرات GCSE که قرار است در روز پنجشنبه ارائه شود، در یک نقطه میانی تقریباً بین سالهای 2019 و 2021 باشد تا نشاندهنده بازگشت به حالت عادی و در عین حال منعکس کننده چالشهای همهگیری باشد.
روسایی که با آبان نیوز صحبت می کردند نگران بودند که دانش آموزانی از زمینه های محروم که یادگیری بیشتر را از دست داده اند به طور نامتناسبی تحت تأثیر کاهش نمره قرار بگیرند.
رضا علی، مدیر آکادمی Chalk Hills در لوتون، گفت: “این محروم ترین دانش آموزان هستند، آنهایی که از حق بیمه دانش آموزی و وعده های غذایی رایگان مدرسه استفاده می کنند، که آموزش آنها بیشتر از آسیب هایی که قبلا داشته اند، مختل شده است.”
“هر سال اعصابتان به هم می خورد – بدون آنها روز نتیجه به نظر نمی رسید، اما امسال اعصاب بسیار بیشتر، اضطراب بسیار بیشتر، ناشناخته های بسیار بیشتر وجود دارد – هیچ کس واقعا نمی داند که قرار است چه اتفاقی بیفتد. چیزی که کمکی نمی کند این است که معلمان نیز کمی گیج هستند.
علی گفت که او باور نمی کند که مشکلات اضافی سال گذشته از جمله غیبت کووید، کمبود سوخت و کمبود بودجه برای یادگیری فراگیر در آن لحاظ شده باشد. او در گروه 100 نفری خود در واتس اپ که با موسسه خیریه Teach First کار می کنند، گفت: «همه واقعاً نگران هستند.
او افزود که فکر نمیکند دولت ابعاد چالش سلامت روانی را که برخی مدارس با آن روبرو هستند درک کند. من هرگز آن را در این سطح ندیده ام، این یک مشکل بزرگ است و در حال رشد است. این در چند سال آینده در جامعه جاری خواهد شد.»
بسیاری از دانش آموزان GCSE او در روز امتحان دچار حملات پانیک شدند، از جمله چهار نفر که از استرس استفراغ کردند. او گفت که برخی دیگر در آستانه امتحان اشتهای خود را از دست دادند یا دچار بی خوابی شدند، و در برخی موارد “این اضطراب و استرس به افکار مرزی خودکشی تبدیل می شود”.
اندی وبستر، مدیر مدرسه پارک ویو در تاتنهام، شمال لندن، گفت که گروه کنونی GCSE «بیش از سایرین تا کنون» تحت تأثیر کووید و تحصیل ناسازگار قرار گرفته است، به ویژه آنهایی که فاقد وسایل و فضای مطالعه در خانه هستند، یا خانوادهها نمیتوانستند به آموزش آنلاین کمک کنند یا از عهده معلمان برآیند.
او گفت: «فکر نمیکنم دولت امسال تصمیم درستی در پیشبرد GCSEها اتخاذ کرده باشد.» او افزود که فکر میکند تمرکز این گروه سنی باید به جای «تثبیت اعداد و نمرات» روی عقبنشینی باشد.
او نگران این بود که چگونه نمرات پایین ممکن است بر آینده دانش آموزانش تأثیر بگذارد، زیرا آنها به ویژه در معرض خطر تبدیل شدن به نیت – نه در آموزش، اشتغال یا آموزش – در صورت رد شدن برای دوره های بعد از 16 هستند. «این مجموعه نتایج چیز زیادی به کالج نمیگوید، زیرا دو سال از دست رفته در تحصیل وجود دارد.»
آنجلا والاس، مدیر مدرسه وودساید در هرینگی، شمال لندن، گفت که این مشکل مخصوصاً برای مدارسی مانند مدرسه اوست. “کل این روند ناعادلانه است زیرا آنها نمی دانستند چگونه امتحانات را انجام دهند و احساس می کنند یک سال مدرسه از آنها دزدیده شده است. ما فرم ششم نداریم، بنابراین چیزهای زیادی روی آن استوار است. در این زمینه، بسیاری از فرمهای ششم شرایط ورود دارند، بنابراین بر انتخابهای آنها تأثیر میگذارد.»
اگرچه مدرسه او دو امتحان آزمایشی تعیین کرد، اما او احساس نمی کرد که دانش آموزان فرصتی برای توسعه مهارت های تجدید نظر و بلوغ دارند، و بسیاری برای حفظ شتاب در جدول زمانی طولانی امتحان تلاش کردند. او گفت: “چیزی که آنها تمایل داشتند بگویند این بود که “خیلی چیزها برای دانستن وجود دارد”.
جیمز الدون، مدیر آکادمی منچستر، خاطرنشان کرد که “در منچستر نسبت به نتایج به دلیل ضربه بدی که این شهر از همهگیری آسیب دیده است، یک عصبیت وجود دارد”. او گفت که در مدرسهای چند فرهنگی مانند او، بسیاری از دانشآموزانی که خانوادههایشان در خانه انگلیسی صحبت نمیکنند، پس از قرنطینه با سواد دست و پنجه نرم میکنند.
اما او گفت که بسیاری از دانشآموزانش امتحانات را نشانهای امیدوارکننده از بازگشت عادی میدانند و او «عملگرایی و سرسختی» آنها را ستود. ما برای چند سال امسال اولین جشن سال 11 خود را داشتیم و من نشستم و تماشا کردم و احساس غرور باورنکردنی کردم.
این خبر از خبرگزاری های بین المللی معتبر گردآوری شده است و سایت اخبار روز ایران و جهان آبان نیوز صرفا نمایش دهنده است. آبان نیوز در راستای موازین و قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند لذا چنانچه این خبر را شایسته ویرایش و یا حذف میدانید، در صفحه تماس با ما گزارش کنید.