آبان نیوز انتشار آخرین خبرهای سیاسی اقتصادی اجتماعی ورزشی فناوری در آبان نیوز
به گزارش دپارتمان اخبار بین المللی پایگاه خبری آبان نیوز ،
یک کارشناس آموزش پیش بینی کرده است که امسال دانش آموزان بیشتری در GCSE خود مردود خواهند شد و انتظار می رود با بازگشت نتایج به سطوح قبل از همه گیری، نمرات برتر کاهش یابد.
به گفته پروفسور آلن اسمیترز، مدیر مرکز تحقیقات آموزش و اشتغال در دانشگاه باکینگهام، ممکن است 230000 نمرات برتر در بریتانیا در مقایسه با سال 2021 کمتر باشد، اما 230000 بیشتر از سال 2019 است.
پروفسور اسمیترز گفت که تغییر در نتایج امسال GCSE احتمالاً مشابه آنچه در نتایج سطح A در هفته گذشته مشاهده شد، زمانی که نمرات از بالاترین سطح بیماری همه گیر کاهش یافتند اما بالاتر از سطح 2019 باقی ماندند، باشد.
سال گذشته، پس از لغو امتحانات برای دومین سال متوالی به دلیل کووید-19، نسبت ورودی‌های GCSE که نمرات برتر دریافت کردند، به بالاترین حد خود رسید و در عوض به دانش‌آموزان نتایجی داده شد که معلمانشان تعیین می‌کردند.
به طور کلی، 28.9٪ از ورودی های GCSE انگلستان یکی از نمرات برتر را دریافت کردند که 2.7 درصد نسبت به سال 2020 افزایش داشت. در سال 2019، زمانی که آخرین امتحانات برگزار شد، تنها یک پنجم (20.8٪) ورودی ها حداقل 7 یا A را کسب کردند. مقطع تحصیلی.
پروفسور اسمیترز گفت که انتظار می رود نمرات بین سال های 2021 و 2019 به نیمه راه بازگردد که برای بسیاری به معنای ناامیدی است.
او گفت: «در سال 2022، به طور منطقی می‌توان انتظار داشت که شاهد کاهش در نمرات برتر باشیم، به طوری که تعداد بیشتری از آنها به سطح قبولی (C/4) ناکام می‌مانند. “در انگلستان، بیشترین درصد سقوط در درجه 9 خواهد بود و بسیاری دیگر از درجه 4 پایین تر خواهند بود.
ما می توانیم نتایج سطح A را به عنوان نشانگر در نظر بگیریم. در سطح A، نمرات برتر کاهش یافتند، اما نه آن‌قدر که دولت می‌خواست، من گمان می‌کنم که نمرات بالا در آزمون‌های آسان‌تر کسب می‌شد و نمرات پایین‌تر برای نمرات بالاتر، دفاع در دادگاه تجدیدنظر دشوار خواهد بود.»
او گفت که انتظار دارد دختران «خیلی جلوتر از پسرها باشند، تنها با اندکی کاهش فاصله از بازگشت به امتحانات». در آخرین نتایج سطح A، دختران در مجموع عملکرد بهتری از پسران داشتند، اگرچه این فاصله کمتر بود.
نسبت دخترانی که نمره A یا بالاتر گرفتند امسال 2.2 درصد بیشتر از پسران بود، در حالی که این تفاوت در سال گذشته 4.8 درصد بود.
نتایج سطح A امسال نیز شکاف دستیابی رو به رشدی را بین مناطق مرفه تر لندن و جنوب شرق و شمال شرق نشان داد. در حالی که شکاف بین جنوب و شمال شرق در سال 2019 بین 4 تا 5 درصد بود، اکنون بیش از 8 درصد است.
همانند سطوح A، کمک بیشتری برای بازگشت به امتحانات برای دانش‌آموزان GCSE ارائه شد، از جمله نمره‌دهی سخاوتمندانه‌تر، اطلاعات پیشرفته در مورد موضوعات، فرمول‌ها و برگه‌های معادله برای امتحانات ریاضی، فیزیک و علوم ترکیبی GCSE.
پروفسور اسمیترز گفت: “دختران در GCSE بسیار جلوتر از A-level بوده اند، بنابراین من انتظار ندارم که تاثیر قابل توجهی بر GCSE ها ببینم، به خصوص با امتحانات اصلاح شده.”
ارقام مربوط به ورودی های GCSE از دانشجویان در انگلستان، ولز و ایرلند شمالی توسط شورای مشترک صلاحیت ها (JCQ) در روز پنجشنبه منتشر خواهد شد.
در حالی که نمرات سنتی A*-G در ایرلند شمالی و ولز استفاده می شود، در انگلستان این نمرات با سیستم 9-1 جایگزین شده است، جایی که 9 بالاترین است. 4 به طور کلی معادل درجه C و 7 به طور کلی معادل درجه A است.
مطالعه‌ای که هفته گذشته منتشر شد، نشان داد که نوجوانان 16 ساله‌ای که واجد شرایط دریافت وعده‌های غذایی رایگان مدرسه هستند، حدود 27 درصد کمتر از همسالان خود که کمتر محروم هستند، GCSE خوب دریافت می‌کنند، و به این نتیجه رسید که شکاف دستیابی بین دانش‌آموزان فقیرتر و دانش‌آموزان بهتر است. همکلاسی‌های خاموش اکنون به اندازه 20 سال پیش هستند.
این خبر از خبرگزاری های بین المللی معتبر گردآوری شده است و سایت اخبار روز ایران و جهان آبان نیوز صرفا نمایش دهنده است. آبان نیوز در راستای موازین و قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند لذا چنانچه این خبر را شایسته ویرایش و یا حذف میدانید، در صفحه تماس با ما گزارش کنید.
