آبان نیوز انتشار آخرین خبرهای سیاسی اقتصادی اجتماعی ورزشی فناوری در آبان نیوز
به گزارش دپارتمان اخبار بین المللی پایگاه خبری آبان نیوز ،
طبق یک کتاب جدید، نژادپرستی در آموزش باید به عنوان یک موضوع حفاظتی، با سیاست های ضد نژادپرستانه در تمام مدارس در انگلستان و آموزش کارکنان، به عنوان یک موضوع حفاظتی در نظر گرفته شود.
جفری بوکی، معلم، نویسنده و مجری انگلیسی سیاهپوست، استدلال میکند که مدارس مکان‌های ناامنی برای دانش‌آموزانی هستند که به دلیل نژاد به حاشیه رانده شده‌اند و هشدار می‌دهد که کودکان سیاهپوست در مؤسساتی شرکت می‌کنند که ممکن است «فعالانه به آسیب آنها کمک کند».
او می گوید مسائل عدالت اجتماعی، از جمله نژادپرستی، باید به عنوان یک شاخص کلیدی عملکرد در مدارس در نظر گرفته شود. Boakye به آبان نیوز گفت: «این فقط به ساختن جعبه‌های جدید نیست که باید علامت‌گذاری شوند. «این در مورد برجسته کردن عدالت اجتماعی به عنوان حوزه ای است که معلمان و مدارس باید در آن موضع خاصی داشته باشند.
او گفت: «نژادپرستی چیزی است که باید قبل از درک آن دیده شود و به رسمیت شناخته شود. و پس از درک، می توان با آن مقابله کرد. در این کشور، بسیاری از مردم حتی نمی دانند که چگونه به نظر می رسد.
بواکیه که یک معلم دبیرستان با 15 سال تجربه است، در کتاب I Heard What You Said را برای افشای نژادپرستی ساختاری در مدارس و شکست سیستم آموزشی انگلیسی در رسیدگی به نابرابری نژادی آغاز می کند و از تجربیات خود، ابتدا به عنوان دانش آموز و سپس استفاده می کند. به عنوان معلم
این کتاب که در ماه جاری توسط پیکادور منتشر خواهد شد، ماه‌ها پس از آن منتشر شد که جرقه‌ای در مورد کودک کیو – دختر 15 ساله سیاه‌پوستی که در مدرسه‌ای در لندن توسط افسران پلیس تحت بازرسی بدنی قرار گرفت و معلمان ادعا کردند که بوی حشیش را استشمام کرده‌اند – منتشر می‌شود. خشم گسترده
بواکیه گفت: «آنچه برای Child Q اتفاق افتاد، اوج میراث‌های سمی مختلف است: بزرگسالی دختران سیاهپوست، شیطان‌سازی سیاه‌پوستان، سوء استفاده از بدن سیاه‌پوستان، ترس از سیاهی در میان مؤسسات ما.» “این همچنین از شکست عمیق مراقبت در بین متخصصان در سراسر بخش ها صحبت می کند، به طوری که ظن به جنایت جنایی کاملاً بر همدلی اساسی غلبه می کند.”
او در کتابش می‌نویسد: «من می‌توانم استدلال کنم که نژادپرستی یک موضوع حفاظتی است. و همانطور که نمی‌توانید به عنوان معلم استخدام شوید تا زمانی که اصول ایمنی کودکان را ندانید، شاید نباید به شما اجازه تدریس در یک جامعه مدرن و چندفرهنگی داده شود، مگر اینکه اصول نژادپرستی را بدانید. سوء استفاده و اینکه چگونه می تواند به همه کودکان آسیب برساند.”
در این کتاب، Boakye به تحقیقات آبان نیوز در سال گذشته اشاره میکند که نشان می‌دهد بیش از 60000 واقعه نژادپرستانه در مدارس بریتانیا در یک دوره پنج ساله ثبت شده است. رقم واقعی احتمالاً بسیار بالاتر خواهد بود زیرا بسیاری از حوادث یا گزارش نشده اند یا ثبت نشده اند، و از سال 2012، مدارس هیچ وظیفه قانونی برای گزارش حوادث نژادپرستانه به مقامات محلی ندارند.
او می نویسد: «برای مدارس، برخورد با نژادپرستی به عنوان یک نگرانی حفاظتی، تحول آفرین خواهد بود. «چند سؤال اساسی وجود دارد که می‌توان از یک مؤسسه برای این منظور پرسید. چه کسی برای مقابله با آن آموزش دیده است؟ سیاست ضد نژادپرستی مدرسه چیست؟
«چه آموزش هایی برای همه کارکنان لازم است؟ چه فرآیندهایی برای مقابله با حوادث نژادپرستانه در هر سطحی وجود دارد؟ تا زمانی که به این سؤالات پاسخ داده نشود و به آنها عمل شود، مدارس باید بپذیرند که مکان‌هایی ناامن برای دانش‌آموزانی هستند که از نظر نژادی به حاشیه رانده شده‌اند.»
Boakye که اکنون آموزش، گفتگو و مشاوره در مورد مسائل مربوط به نژاد، ضد نژادپرستی و طراحی برنامه درسی را به مدارس ارائه میکند، و همچنین با همکاری سریس متیوز، رادیو بی‌بی‌سی رادیو 4 را به همراه Cerys Matthews ارائه میکند، همچنین به اقدامات اخیر برای استعمار زدایی از برنامه درسی در انگلستان می‌پردازد. .
او می نویسد: «استعمار زدایی صرفاً موردی برای نمایش بهتر و افزایش تنوع نیست. «این چیزها قطعاً یک شروع است، اما استعمار زدایی از برنامه درسی به معنای این است که به عنوان بخشی از سیستمی وجود دارد که ریشه در خاک نژادپرستانه دارد. تنها در این صورت است که می‌توانیم ریشه‌کن کردن را شروع کنیم و چیزی بهتر بکاریم.»
در نسخه اول، خبرنامه روزانه رایگان ما ثبت نام کنید – هر روز صبح هر هفته در ساعت 7 صبح BST
در مورد موضوع امتیاز سفیدپوستان، که دولت گفته است نباید در مدارس انگلستان «به عنوان واقعیت» رفتار شود، بواکیه می‌گوید: «امتیاز سفیدپوست بخشی از ایدئولوژی گسترده‌تر برتری سفیدپوست است که مدت‌ها قبل از تولد هر یک از ما ساخته شده است.
تصدیق این موضوع به همان اندازه مهم است که به رسمیت شناختن امتیاز مرد یا امتیاز «مستقیم»، یا امتیاز طبقاتی، یا امتیاز «توانمند» و غیره. نکته کلیدی این است که به این فکر نکنیم که چگونه آموزش امتیازات سفیدپوستان ناامنی سفیدپوستان را تهدید می کند، بلکه بیشتر به این فکر می کند که چگونه می خواهد میراث نژادپرستی را که همه ما را عقب نگه می دارد، از بین ببرد.
بواکیه دیگر در کلاس درس کار نمی کند، اما یکی از معدود معلمان مرد سیاهپوست انگلیسی در بریتانیا بود، و کتاب او برخی از سوالاتی را که حضور او در کلاس از دانش آموزان برانگیخته بود، شرح می دهد. “آیا شما واقعا یک معلم هستید؟” یکی پرسید. از دیگری می پرسد: “آیا می توانی رپ بزنی” و “آیا تا به حال به زندان رفته ای؟”
در پایان کتاب آمده است: «بیش از 30 سال است که در آموزش زندگی کرده‌ام. من شاهد تراژدی بی‌صدا پتانسیل‌های انسانی تلف شده که ناشی از نژادپرستی سیستمیک است، بوده‌ام. من سعی کرده‌ام با به چالش کشیدن برنامه درسی و سفیری برای سیاهی در یک سیستم سفید پوست را تغییر دهم. اکنون، به جرات می توانم امیدوار باشم که تغییر رخ دهد و همه صداها شنیده شوند، چه با خشم فریاد بزنند و چه با ترس زمزمه کنند.»
این خبر از خبرگزاری های بین المللی معتبر گردآوری شده است و سایت اخبار روز ایران و جهان آبان نیوز صرفا نمایش دهنده است. آبان نیوز در راستای موازین و قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند لذا چنانچه این خبر را شایسته ویرایش و یا حذف میدانید، در صفحه تماس با ما گزارش کنید.
