از دانشگاه‌های بریتانیا خواسته شد تا حمایت از سلامت روان پس از مرگ دانشجو را افزایش دهند | دانش آموزان

پس از اینکه یک حکم تاریخی 50000 پوند به اموال یک دانشجو پس از خودکشی خسارات پرداخت کرد، دانشگاه ها ممکن است در تنظیم حمایت آموزشی و یادگیری خود برای دانش آموزان دارای ناتوانی های پنهان یا نوظهور با “مشکلات عظیم” روبرو شوند.

یک قاضی حکم داد که دانشگاه بریستول در نحوه ارزیابی کار آکادمیک ناتاشا آبراهارت اصلاحاتی انجام نداده است که منجر به خودکشی او در سال 2018 در حالی که در سال دوم دوره کارشناسی فیزیک بود.

قاضی دریافت که در حالی که ناتاشا هنگام شروع تحصیل هیچ ناتوانی اعلام نشده ای نداشت، اضطراب اجتماعی در حال ظهور باعث شد که او بارها از شرکت در ارزیابی های شفاهی که برای گذراندن دوره لازم بود اجتناب کند. در حالی که دانشگاه در نظر داشت تنظیماتی را انجام دهد که ممکن بود ناتاشا را قادر به تکمیل ارزیابی ها کند، تا زمان مرگ او کاری انجام نشد.

جولیان اسلادین، یکی از شرکای شرکت حقوقی Pinsent Masons، گفت که نتیجه این پرونده از چندین جنبه غیرعادی بود، از جمله موضوع حمایت دانشگاه از یک دانشجوی دارای معلولیت، و نحوه حمایت – یا عدم وجود آن – ممکن است منجر شود. در تراژدی

از نظر اصول کلی، من فکر می‌کنم مشکل در این مورد این است که دانشگاه‌ها همیشه در شرایطی قرار می‌گیرند که دانشجویانی دارند که ممکن است بیان نشده باشند، یا ممکن است وقتی به دانشگاه می‌رسند تشخیص ناتوانی واضحی نداشته باشند، و ممکن است باشد که متعاقباً تشخیص داده شوند.

در این شرایط، بدیهی است که قانون برابری برای آن دانش‌آموزان اعمال می‌شود، و نیاز به ایجاد تنظیمات برای آن دانش‌آموزان و حمایت از آنها وجود دارد.

اسلادین گفت: «و من فکر می‌کنم آنچه این مورد برجسته می‌کند، دشواری بسیار زیاد در مورد نحوه اعمال این تنظیمات و نحوه ارائه این حمایت به دانش‌آموزان در طول دوره است.

اسلادین گفت که طبق قانون برابری برای دانشگاه ها موظف است که از دانش آموزان معلول حمایت کنند، از جمله برای یادگیری و ارزیابی آنها، به این معنی که دانشگاه ها باید «سیستم های مؤثری برای مدیریت آن» داشته باشند.

اتحادیه سراسری دانشجویان گفت که این فاجعه بر مشکلات سلامت روانی که بسیاری از دانشجویان در دانشگاه ها و کالج ها با آن دست به گریبان هستند، تاکید کرد.

یکی از سخنگویان NUS گفت: ما با دوستان و خانواده ناتاشا آبراهارت پس از قضاوت امروز ابراز همدردی می کنیم. ما عمیقاً نگران بحران سلامت روان هستیم که برای دانش‌آموزان بدتر می‌شود.»

سوزان لاپورث، مدیر اجرایی موقت دفتر دانشجویان (OfS)، تنظیم کننده آموزش عالی در انگلستان، گفت که بریستول و سایر موسسات “می خواهند به دقت این قضاوت را بررسی کنند” و اطمینان حاصل کنند که اقداماتی را در پاسخ به آن انجام می دهند.

همه دانشگاه‌ها و کالج‌ها باید اقدامات مؤثری برای حمایت از دانشجویانی که مشکلات سلامت روانی را تجربه می‌کنند، داشته باشند. لاپورث گفت: این شامل کمک به ادامه تحصیل و دسترسی به خدمات پشتیبانی موثر است.

“OfS به همکاری با طیف وسیعی از شرکا ادامه خواهد داد تا اطمینان حاصل شود که دانش‌آموزان با هر زمینه‌ای در زمانی که نگرانی‌هایی در مورد سلامت روان خود دارند، حمایت به موقع، متناسب و مناسب دریافت می‌کنند.”

سخنگوی دانشگاه های بریتانیا گفت که این بخش متعهد به شناسایی و حمایت از دانشجویانی است که ممکن است در معرض خطر باشند.

در سراسر بریتانیا، ما شاهد افزایش تعداد جوانانی هستیم که مشکلات سلامت روانی را تجربه می‌کنند، و این در آموزش عالی با افزایش تقاضا برای خدمات حمایتی دانشجویی در دانشگاه‌ها و شرکای NHS منعکس می‌شود.

UUK فراخوان داده است [the] این سخنگوی وزارت بهداشت گفت: دولت بودجه اضافی فوری برای سلامت روان برای دانشگاه ها فراهم کند و خدمات NHS را برای دانشجویان راه اندازی کند.

در بریتانیا، سامری ها را می توان با شماره 116 123 تماس گرفت و خط کمک آزار خانگی 0808 2000 247 است. در استرالیا، خدمات پشتیبانی بحران Lifeline در 13 11 14 و خدمات ملی مشاوره خشونت خانوادگی به شماره 1800 737 732 است. ، خط نجات پیشگیری از خودکشی 1-800-273-8255 و خط تماس خشونت خانگی 1-800-799-SAFE (7233) است. سایر خطوط کمک بین المللی را می توانید از طریق www.befrienders.org پیدا کنید.