به گزارش دپارتمان اخبار بین المللی پایگاه خبری آبان نیوز ،
با گذشت بیش از دو ماه از رونمایی، تغییرات وام دانشجویی دولت اکنون به تفصیل مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته است و کارشناسان به این نتیجه رسیده اند که این تغییرات برای آموزش عالی در انگلستان تغییر دهنده بازی خواهد بود – اما نه آنطور که وزیران امیدوارند.
پاسخ مورد انتظار به بررسی Augar در مورد آموزش و بودجه پس از ۱۸ سال که در فوریه منتشر شد، شامل دورههای بازپرداخت ۴۰ ساله و شرایط بازپرداخت بالاتر بود. کارشناسان به این نتیجه رسیدهاند که در حالی که بعید است این موارد مانع از رسیدن نوجوانان طبقه متوسط به مدرک شود، اما آنهایی که دارای پیشینههای کمتر مزیت هستند ممکن است مانع شوند و عرضه فارغالتحصیلان در بخشهای کلیدی مانند تدریس و پرستاری را به خطر بیندازند.
تجزیه و تحلیل مؤسسه مطالعات مالی (IFS) نشان داد که فارغ التحصیلان با درآمد متوسط و متوسط پایین، بیشترین ضربه را خواهند دید و 30000 پوند بیشتر از فارغ التحصیلان فعلی پرداخت می کنند و بازپرداخت آنها در 40 سال است. اما فارغ التحصیلان در بالاترین سطح درآمد، 20000 پوند کمتر پرداخت خواهند کرد، زیرا عناصر مترقی بسته وام موجود حذف می شوند.
IFS همچنین دریافت که پیشنهادات در دست بررسی برای محدود کردن وام به کسانی که حداقل نمرات امتحانی دارند، میتواند تأثیر چشمگیری بر افرادی که به دانشگاه میروند داشته باشد.
تحمیل الزامات GCSE به زبان انگلیسی و ریاضی ممکن است 10 درصد از دانشجویان اخیر مقطع کارشناسی را از دسترسی به وام ها منع کند – در واقع اکثر آنها را از ورود به دانشگاه منع می کند. IFS دریافت که اکثریت از خانوادههای محروم یا اقلیتهای قومی هستند، دقیقاً گروههایی که دولتهای متوالی آنها را تشویق کردهاند تا آموزش عالی را در نظر بگیرند.
کلر کرافورد، از مؤسسه آموزش کالج دانشگاه لندن، گفت که دولت و مالیات دهندگان با بازپرداخت بیشتر از فارغ التحصیلان، “میزان سرمایه گذاری خود را به شدت کاهش خواهند داد”. بر اساس گزارش IFS، نسبت فارغ التحصیلانی که وام های خود را به طور کامل بازپرداخت می کنند، می تواند از 25 درصد به نزدیک به 75 درصد افزایش یابد.
اما اینکه آیا رژیم بازپرداخت جدید دانشجویان آینده در انگلستان را منصرف خواهد کرد به محاسبات آنها بستگی دارد که آیا آنها وضعیت بهتری خواهند داشت یا خیر.
کرافورد گفت: “کسانی که انتظار دارند ادامه دهند و درآمد نسبتاً بالایی داشته باشند، فکر می کنند که در نتیجه این امر انگیزه بیشتری برای رفتن به دانشگاه خواهند داشت، زیرا پیش بینی می شود بازپرداخت آنها کاهش یابد.” «اگر شما در انتهای طیف هستید، حدس میزنم این تصمیم حاشیهایتر است. اما کاملاً واضح نیست.»
کرافورد خاطرنشان کرد که بسیاری از دانشآموزان رشتهها و دورههایی را انتخاب میکردند که از نظر درآمد بازدهی پایینی داشتند، که نشان میدهد دلایلی غیر از درآمد پشت تصمیم آنها بود. «آنچه می توانیم نتیجه بگیریم این است که [existing] قیمت استیکر به نظر نمی رسید مردم را ناامید کند. بنابراین مشخص نیست که آیا آنها به این نوع تغییرات اساسی که بر پرداختهای آینده تأثیر میگذارد توجه کافی دارند یا خیر.»
معاون دانشگاه شفیلد هالام، کریس هوسبندز، گفت که در میان همکارانش دو دیدگاه در مورد اثرات بالقوه وجود دارد. دیدگاه اول این است که هیچ یک از اینها هیچ تأثیری نخواهد داشت، که استعداد فرهنگی برای رفتن به دانشگاه به عنوان راهی برای بهبود خود آنقدر عمیق است که تغییرات در رژیم وام تأثیر قابل توجهی بر تقاضای مکان نخواهد داشت. .
دیدگاه شماره 2 این است که این استعداد فرهنگی در میان طبقات متوسط بسیار قوی تر از خانواده های فقیرتر است، و در حالی که هیچ یک از این مداخلات به خودی خود تعیین کننده نیستند، قطره چکان، قطره قطره از این احتمالاً تأثیر خواهد داشت. بر خانواده ها در مکان هایی مانند بارنزلی شرقی [reinforcing historically low rates of participation]”
شوهران فکر می کنند که وزرا کمتر علاقه ای به گسترش مشارکت دارند «زیرا فکر می کنند کار انجام شده است» و بیشتر نگران هزینه هستند، با پیش بینی های فعلی از افزایش 26 درصدی تعداد دانش آموزان در دهه آینده. در نتیجه شوهران میگویند که سیاستگذاران مانند مهمانان هتل در یک دوش ناآشنا هستند، در حالی که به طور عصبی شیرها را تنظیم میکنند، بین خیلی گرم و خیلی سرد هستند.
“آنچه که من را در مورد همه اینها نگران می کند این است که شرایط رو به وخامت تجارت وام های دانشجویی، حداقل شرایط واجد شرایط بودن و غیره، مجموعه کاملی از مداخلات هستند که تاثیری بر بازگشت ما به دنیای دهه 1940 یا 1950 دارند، جایی که اساسا دانشگاه ها پر از افراد طبقه متوسط است و افراد فقیرتر وارد نمی شوند.
شوهران گفتند که او می تواند این پرونده را برای حداقل شرایط واجد شرایط بودن بپذیرد، اما به دلیل نتایج بسیار نابرابر انگلستان در سطح مدرسه، آنها می توانند به عنوان موانعی برای محروم ترین افراد عمل کنند. اما من فکر نمیکنم که این بخش هنوز مغز خود را به کار گرفته باشد.»
در حالی که دولت در حال بهبود وضعیت مالی خود بوده است، اما برای کمک به دانشجویانی که وام های نگهداری آنها به صورت واقعی کاهش می یابد، کاری انجام نداده است. بودجه دانشگاه از طریق شهریهها که از سال 2016 در 9250 پوند باقی مانده است، با وجود افزایش کمک هزینههای آموزشی دولت در برخی از موضوعات دارای اولویت بالا مانند سلامت، به دلیل تورم کاهش یافته است.
رابین میسون، معاون رئیس دانشگاه بیرمنگام، گفت که توقف طولانی مدت شهریه ها می تواند منجر به ایجاد تعادل مجدد بین دانشگاه های منتخب تر و بقیه بخش شود و روند دهه گذشته را معکوس کند که منجر به انتخاب دانشگاه های منتخب شده است. نسبت بیشتری از دانش آموزان
میسون گفت: «من فکر میکنم میتوانید روی دانشگاههای انتخابیتر شرطبندی کنید که به دنبال افزایش تعداد دانشجویان داخلی خود نیستند. بخشی از سیاست های دولت عرضه را در بالا محدود می کند و بخشی دیگر می گوید که دوره های آموزشی با ارزش پایین تر را نمی خواهد. و برخوردی بین این دو وجود خواهد داشت، اما این برخوردی است که توسط بازوهای مختلف سیاست تحمیل شده است.»
یکی از سخنگویان گروه دانشگاههای راسل گفت که هزینههای منجمد، افزایش هزینهها و تقاضا برای مکانها «به ناچار روی کیفیت و انتخاب دانشجویان تأثیر میگذارد، بهویژه برای رشتههایی که بالاترین هزینههای آموزشی را دارند» مانند پرستاری و مهندسی.
«برای محافظت از خط لوله مهارتها و مشاغل سطح بالا که برای بهبود اقتصادی ما حیاتی هستند، از دولت میخواهیم تا با این بخش همکاری کند و یک رویکرد بلندمدت و از نظر مالی پایدار برای تأمین بودجه آموزش عالی بیابد که همچنان به گسترش دسترسی ادامه میدهد. این سخنگو گفت: به دانشگاه.
این خبر از خبرگزاری های بین المللی معتبر گردآوری شده است و سایت اخبار روز ایران و جهان آبان نیوز صرفا نمایش دهنده است. آبان نیوز در راستای موازین و قوانین جمهوری اسلامی ایران فعالیت میکند لذا چنانچه این خبر را شایسته ویرایش و یا حذف میدانید، در صفحه تماس با ما گزارش کنید.